{"id":1321,"date":"2020-12-20T07:06:32","date_gmt":"2020-12-20T07:06:32","guid":{"rendered":"https:\/\/leibniz-institut.de\/?p=1321"},"modified":"2020-12-20T07:10:02","modified_gmt":"2020-12-20T07:10:02","slug":"rohrbacher-manuskripte-heft-21","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/leibniz-institut.de\/en\/rohrbacher-manuskripte-heft-21\/","title":{"rendered":"Rohrbacher Manuskripte Heft 21"},"content":{"rendered":"\n<p>Heft 21 der Rohrbacher Manuskripte mit einer erweiterte Neuauflage eines KdT-Lehrbriefs f\u00fcr Erfinderschul-Trainer, durchgesehen und erg\u00e4nzt von Rainer Thiel, ist lieferbar.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table\"><table><tbody><tr><td>Rohrbacher Manuskripte, Heft 21: Rainer Thiel. Dialektik, TRIZ und ProHEAL <br>Erschienen bei <a href=\"https:\/\/www.bod.de\/buchshop\/dialektik-triz-und-proheal-rainer-thiel-9783752620153\">Book on Demand 2020<\/a>. 174 S. ISBN 9783751983228.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Kurzbeschreibung<\/h3>\n\n\n\n<p>ProHEAL steht f\u00fcr &#8220;Programm des Herausarbeitens von Erfindungsaufgaben und L\u00f6sungsans\u00e4tzen&#8221; und ist eine Anpassung und Weiterentwicklung der Erfindungsmethodik TRIZ, einer inzwischen weltweit beachtete Methodik zur L\u00f6sung widerspr\u00fcchlicher Anforderungen, die von G.S. Altschuller und seinen Sch\u00fclern seit den 1950er Jahren zun\u00e4chst in der Sowjetunion entwickelt wurde. Mit der \u00dcbersetzung von drei wichtigen Werken Altschullers 1973}, 1983 und 1986 ins Deutsche wurde der Grundstein f\u00fcr die DDR-Erfinderschulbewegung gelegt. In diesem Band der Rohrbacher Manuskripte wird eines der zentralen Lehrmaterialien der Erfinderschulen neu aufgelegt.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Inhalt<\/h3>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><a href=\"https:\/\/hg-graebe.de\/Rohrbacher-Kreis\/RohrbacherManuskripte-21.pdf\">Vorwort<\/a> des Herausgebers<\/li><li>ProHEAL \u2013 die historische Dimension<\/li><li>KDT-Lehrbrief Teil A. Programm zum <em>Herausarbeiten von Erfindungsaufgaben und L\u00f6sungsans\u00e4tzen in der Technik<\/em> \u2013 Erfindungsprogramm<\/li><li>KDT-Lehrbrief Teil B. Erfindungsmethodische Arbeitsbl\u00e4tter<\/li><li>ProHEAL \u2013 die inhaltlichen Schwerpunkte<\/li><li>Baustein KDT-Erfinderschule. Lehrbrief 2. Anhang<\/li><li>Literaturverzeichnis<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Heft 21 der Rohrbacher Manuskripte mit einer erweiterte Neuauflage eines KdT-Lehrbriefs f\u00fcr Erfinderschul-Trainer, durchgesehen und erg\u00e4nzt von Rainer Thiel, ist lieferbar. Rohrbacher Manuskripte, Heft 21: Rainer Thiel. Dialektik, TRIZ und <a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/leibniz-institut.de\/en\/rohrbacher-manuskripte-heft-21\/\">Weiterlesen \u2192<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[],"class_list":["post-1321","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ankuendigung"],"translation":{"provider":"WPGlobus","version":"3.0.2","language":"en","enabled_languages":["de","en","ru"],"languages":{"de":{"title":true,"content":true,"excerpt":false},"en":{"title":false,"content":false,"excerpt":false},"ru":{"title":false,"content":false,"excerpt":false}}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/leibniz-institut.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1321","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/leibniz-institut.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/leibniz-institut.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/leibniz-institut.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/leibniz-institut.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1321"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/leibniz-institut.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1321\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1325,"href":"https:\/\/leibniz-institut.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1321\/revisions\/1325"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/leibniz-institut.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1321"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/leibniz-institut.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1321"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/leibniz-institut.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1321"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}